本文說的“高人”,指的是那些有能力且愿意幫助你,并且實質性地對你的職業(yè)營銷生涯造成正面的影響和推動力的人?! ?/p>
人之一生,大概都會碰到一個或者幾個對自己影響很大的人。不管是在工作中還是在生活上,能碰上能夠幫助、指點和提攜自己的人,是莫大的幸運,這樣,就可以少走很多彎路,少費很多時間,甚至改變自己的一生。對于我們這些做營銷的,其實也一樣,單靠自己的努力奮斗,大多數(shù)人只會成為眼下的“窮忙族”,每天、每月、每年為了生活四處奔波,快過年了,回頭一看,除去一年的房貸、車貸,各種開支,所剩的真的不多?! ?/div>
“師傅領進門,修行在自身”,但能把你“領進門”的那個人更重要。剛畢業(yè)的時候,憑借著初生牛犢不怕虎的精神,自告奮勇,不請自去,直接跑到一家大型消費品企業(yè)面試銷售崗位。在大門口被保安截住,不讓進,我說來面試的,他看我說的很真誠,就幫我打了一個電話到人力資源部:“有個人來面試”。本人現(xiàn)在還記得當時的對話情景,人力資源部的負責人在電話里問我:你怎么知道我們這里要招人?我回答:一個處于高速發(fā)展期的企業(yè)(來自,一定是需要人才的。他在電話那頭沉默了一下,說:本來我們是在招人,但現(xiàn)在已經(jīng)進入到最后選擇階段了,你現(xiàn)在過來應聘,對其他人不公平······但你既然來了,就給一次機會你吧。
經(jīng)過了幾輪的考核,包括初試、筆試、見負責銷售的老總,最后見董事長,搞定。幾十人,要了兩個,另外一個最后由于各種原因沒去成,就是最終要了我一個人。之后,在一個場合見到這位人力資源部的負責人,他說:沒想到,你最后來的,原想給個機會你試試,最后就要了你一個,但不是他們不好,而是覺得你合適,也具有可塑性,并不是你比他們優(yōu)秀。
不得不說,這是我營銷職業(yè)生涯碰到的第一位對我未來工作造成影響的人,如果沒有這個機會,真不知道現(xiàn)在做什么工作,或許就是整天呆在辦公室,或許,還真不知道有哪種可能。這位人力資源的負責人隨說不上什么“高人”,但至少在“不拘一格降人才”上是具有遠見的,沒有拘泥于死板的規(guī)定,給了一個剛畢業(yè)的人一個機會和舞臺,而這個機會是對他而言是“巨大”的。三年多之后,這位負責人卸任,恰好本人也要離開這家公司,他說:大家都應該沒有遺憾,我在任招進來的這些人,現(xiàn)在都挑起了大任······“是啊,非常感謝你,我心想。我們還要更進一步,因為我們有更大的理想。這是后話了。
剛從學校出來,唯一的優(yōu)點是敢想敢做,有一股拼搏的精神。也許這些才是當時人力資源部的負責人最希望看到的。但不足的地方也很明顯,那就是沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗,會經(jīng)常犯一些很低級的錯誤。如果在銷售人員這樣的一個時期,你如果遇到了一個能給你指點的上司,或者碰到一位毫不留情,就事論事的上司,情況會怎樣呢?
非常幸運,我營銷生涯的第一位上司是前者。這樣一位上司,對本人的職業(yè)生涯產(chǎn)生了非常重要的影響。以前在文章中也提到過,實在的說,就是出于一種感激和尊敬。人格的魅力,很多時候比能力更重要,技能、方法、知識是可以通過學習得到,但處事原則和人性的東西很難改變。
剛畢業(yè)的大學生,大膽,有想法,但也很脆弱,如果一來就要承受很大的壓力和打擊,很容易一蹶不振。所以,我說很幸運,是因為公司給了我半年多的緩沖時間。
舉個例子,公司在旺季到來之時推出了一個新產(chǎn)品,這個新品價格較貴,市場上所有經(jīng)銷商都來做,顯然不合適,一來是大家的側重點不同,網(wǎng)絡不一樣;二來,大家同時做,價格也難以維護,因此,選了一家。但這家經(jīng)銷商看到公司投入不大,因此市場開發(fā)速度很慢。當時公司對這個產(chǎn)品是有銷量考核的,因此,上司就跟我說,現(xiàn)階段可以將主要精力放在推廣新品上。接到“指示”,當時心里那個急啊,干了很多現(xiàn)在看來是“傻事”的事情。
因為產(chǎn)品比較貴,按照當時的情況看主要應該進攻餐飲和夜場(當然公司也沒有整個產(chǎn)品的推廣思路和指導意見,完全自己決斷),不知道深淺的我,蹬著經(jīng)銷商的三輪車和經(jīng)銷商的業(yè)務員一起進行市區(qū)小店(雜貨店、小超市)的鋪貨,共進行了三天,大概鋪了30-40家,一星期以后進行回訪,產(chǎn)品基本沒有銷售,后來就收回來了。幸好這是一個小城市,如果是大城市怎么辦?
現(xiàn)在看起來當然覺得“很傻”,但從那件事情以后,筆者就明白了一個道理:銷售工作并不是盲干的,大多時候是需要市場分析和智慧的(而這個智慧,需要有經(jīng)驗的人士的指導)。也就是對剛從事營銷工作的銷售人員來說,首先要有一套“規(guī)范”的營銷框架和流程,否則,做了多年以后發(fā)現(xiàn)自己還在原地打轉。
當時傻傻的認為應該增加網(wǎng)點,就要求經(jīng)銷商進行二、三類終端的鋪貨,但可想而知,這些中高端的產(chǎn)品,在小店賣不掉啊,一旦賣不掉,終端就會低價賣掉,以后不再進貨。花了幾天時間鋪在終端的貨,馬上又去收了回來,如果一旦造成滯銷的局面,恐怕這個新品的死掉了。
上司并沒有簡單粗暴一頓臭罵,而是幫我分析了原因,為什么不能這樣做。這給我這個銷售新兵,上了非常實戰(zhàn)的一課。從此,也知道了分析消費者、終端、經(jīng)銷商、和企業(yè)產(chǎn)品自身了。
這個例子我之所以經(jīng)常拿來將,并不是我這個事情有多么值得宣揚的,其實,現(xiàn)在看來,是很簡單的事情,但對于一個新人,從長遠看,思考問題的方式和方法,比做事更重要。
另外一個比我晚幾個月進公司的同事就沒有那么幸運了,也由于類似的促銷問題,在試用期過后,沒有簽合同,被下課了。原因后來我才知道,是他的上司認為此人不夠“靈活”,公司因此沒有給他機會。對他而言,這種打擊是巨大的,對他的銷售生涯的心理影響和信心的積累也是非常負面的。
分頁標題
這就是碰到“高人”跟碰到“惡人”的結果。當然,這里的高人指的是能幫助你、指導你,給你在營銷生涯的成長中,推動你的人,并不是神算子,有超強功力的“神仙”。
“高人”能給你帶來什么?
最重要的是“啟發(fā)”。這種觀念啟發(fā)是一種“原則”,如:公正,做營銷每天接觸各類人,身正不怕影子斜,只有“正”了,才能公正的看問題,不受主觀因素影響。如自身的不足等等,因為你自己很少會看到自己的缺點,就算看到了,也不會引起注意。
其次是營銷的方法。凡事皆有辦法解決。所以要掌握工具和方法。沒頭沒腦的發(fā)散思維大多會與公司現(xiàn)有戰(zhàn)略戰(zhàn)術和方法相沖突。不要一去就要改變什么,而是要學習什么,等充分了解了情況才能有更好的營銷思路和方法。但方法來源于最基礎的理論和框架。就像數(shù)學上的一些公理一樣,你要借助它才能證明一些未知的東西。
第三,營銷常識的掌握。為什么很多人不知道怎么分析市場,出現(xiàn)問題也沒有很敏銳的發(fā)現(xiàn)?為什么會束手無策?原因是他們不知道這就是“問題”,更不用說怎么才能去解決這些問題。知識很多,選擇最“經(jīng)典”的就夠了,銷售人員剛入行的時候少學營銷的“野史”,要多學營銷的“正史”,這樣才能避免“誤入歧途”,因為“野史”是“術”,“正史”才是“道”。道可道非常道,從“道”的角度可以得到很多“術”的發(fā)散。
營銷也是一樣的道理,既然是一門學科,肯定是很系統(tǒng)的。諸如:營銷4P的框架、戰(zhàn)略分析工具、品牌金字塔等等,只有全面了解了這些內(nèi)容,在考慮一個企業(yè)問題、在考慮一個市場問題時,才會不遺漏要素,當然,營銷絕對不僅僅是4P那么簡單,但這是基礎。
比如,當你不能達成銷售目標時候。那位“高人”會告訴你分析問題的維度:是產(chǎn)品不好嗎?還是與同類產(chǎn)品比較沒有優(yōu)勢(價格)、品牌的知名度、形象方面消費者不認可(綜合性價比不高、檔次感、價值感不夠),還是現(xiàn)有渠道商能力不夠、網(wǎng)絡覆蓋不夠,終端推薦力度偏弱(利潤空間少、銷量差等)、對消費者的拉動很少(競爭對手活動很多,搶占、攔截了你的消費者)。找到關鍵問題,也許是一個主要問題,也許是綜合的,但你會找到最關鍵的一環(huán)進行營銷突破。
假設產(chǎn)品和價格出現(xiàn)了問題。很可能是產(chǎn)品質量或產(chǎn)品老化造成,價格在渠道穿幫也會造成銷售的渠道阻力,你可以更換新產(chǎn)品或者產(chǎn)品升級改造,并進行合理的渠道價格體系設定,這樣基本可以解決問題。如果是經(jīng)銷商問題,要看具體情況,是能力問題、還是經(jīng)銷商經(jīng)營競爭品牌沖突造成的。如果是能力問題,建議考慮再選擇一家進行培養(yǎng),或者進行扶持,強化控制;如果是經(jīng)營競爭品牌造成的影響,可以進行考核和激勵,制定更為完善的激勵標準和目標達成考核;也可以培養(yǎng)另外的經(jīng)銷商進行“威脅”?!?/div>
但這些思考路徑、方式、方法是需要積累的,當然,最好的方式是有人帶你,所謂傳、幫、帶就顯得非常重要了,可以使你少走彎路或者不會“誤入歧途”、“走火入魔”。萬事開頭難,將你“領進門”的人,對你的一生都將產(chǎn)生深遠的影響?! ?/div>
上面講的是剛進入營銷這一行時,“高人”對其的影響,對于營銷生涯的不同階段,都需要這樣的引導、指導、幫助,以突破“瓶頸”;有時候這樣的機會可遇不可求,也是要看機緣巧合的。
管理大師德魯克是怎么看待這個問題的呢?
1995年在與日本企業(yè)家中內(nèi)功對話時,德魯克說:“在我的生命中有7堂課,它們教育我怎樣保持高效、持續(xù)成長、應對變化、打破常規(guī)、超越過去。”
1933年的德魯克,這位后來成為被企業(yè)界所敬仰的管理大師,從德國漢堡來到英國倫敦,在一家小型的私人銀行做經(jīng)濟師并兼任合伙人的執(zhí)行秘書。在這里工作了大約三個月之后,銀行的創(chuàng)始人找德魯克談話,對他說:“你現(xiàn)在已經(jīng)從原來的經(jīng)濟分析師提升為執(zhí)行秘書,可是就仍然干的是經(jīng)濟分析師的活,到底執(zhí)行秘書應該干什么?怎么才能做一個稱職的執(zhí)行秘書?很顯然你沒有做到。”
一開始德魯克還接受不了,感到很惱火。但慢慢的德魯克意識到創(chuàng)始人是對的。
也就是從那以后,德魯克改變了自己的行為方式和工作風格。此后,每當擔任一個新的職務時,德魯克都會問自己,“為了在新的崗位上提升效率,我應該做什么,怎么做?”德魯克發(fā)現(xiàn),他一生中變化了無數(shù)的職位和崗位,但每一次的答案都是不一樣的。