近年來,有很多的企業(yè)或個(gè)人急于培訓(xùn)“領(lǐng)導(dǎo)力”,但事實(shí)上,究竟什么是領(lǐng)導(dǎo)力,似乎眾說紛紜,各執(zhí)一詞。
其實(shí),國際上早在1927年就開始了對領(lǐng)導(dǎo)力的研究,當(dāng)時(shí)人們研究的出發(fā)點(diǎn),是要弄明白,到底什么樣的人適合做領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備什么樣特質(zhì),什么樣行為習(xí)慣等等,接下來對領(lǐng)導(dǎo)力的研究就沒有間斷過,后來出現(xiàn)情境領(lǐng)導(dǎo)力、真北領(lǐng)導(dǎo)力、教練型領(lǐng)導(dǎo)力……等等。
這些年來,我一直致力于中國人領(lǐng)袖素質(zhì)的提高,支持我們中國的企業(yè)做的更好。我在多年做領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和企業(yè)顧問咨詢的過程中,在總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上,研發(fā)出“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力,我認(rèn)為,“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力是支持個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力提升和企業(yè)發(fā)展的最佳方案。
我認(rèn)為,做領(lǐng)導(dǎo),無外乎關(guān)注“人”和“事”,“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力課程的原理是:人的信念影響人的行為,而人的行為又影響人的成果。即:心態(tài)決定行為,行為決定成果。“顧問+教練”領(lǐng)導(dǎo)力模式是通過教練型領(lǐng)導(dǎo)力去教練人的心態(tài)信念;同時(shí)通過顧問型領(lǐng)導(dǎo)力去顧問指導(dǎo)人的行為技能;教練心態(tài)和顧問方法雙管齊下、相輔相成 。
大家知道,沒有很好的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和修養(yǎng),運(yùn)用再好的管理技術(shù),最多算得上是一個(gè)優(yōu)秀的管理者,但不是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者;相反,如果有很好的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng),但不懂的很好的管理技術(shù),也會(huì)造成低效,或事與愿違,偏離目標(biāo),拿不到想要的成果。
所以提升領(lǐng)導(dǎo)力必須從兩個(gè)方面入手,第一是心態(tài)信念層面,提升領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),第二是行為技能層面,提高領(lǐng)導(dǎo)的管理技術(shù),二者缺一不可。
傳統(tǒng)的管理培訓(xùn),容易偏重其中一個(gè)方面,或者片面強(qiáng)調(diào)心態(tài)的作用,或者只是傳授一個(gè)管理方法,還有一些對領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)技能沒有做清晰的區(qū)分,令學(xué)員或讀者費(fèi)解;事實(shí)證明,單靠心態(tài)或方法是很難實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的,所以,方法和心態(tài),缺一不可。所以,我們提出“教練心態(tài)、顧問方法”,“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力由此產(chǎn)生。
在我做領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)或企業(yè)咨詢過程中,當(dāng)敏感到學(xué)員或客戶心態(tài)有問題的時(shí)候,我們就要調(diào)整其心態(tài),當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們技能欠缺時(shí),我們就指導(dǎo)其方法。同時(shí)我們也教會(huì)我們的學(xué)員具備這雙重能力回去應(yīng)用在企業(yè)里和員工的溝通中。經(jīng)常會(huì)有學(xué)員問,二者孰重孰輕?我的回答是,這個(gè)很難說,應(yīng)該是因人而異,因事而異,因情境而異,準(zhǔn)確地說,這已經(jīng)不是簡單的加法:心態(tài)+方法,甚至是一個(gè)化學(xué)反應(yīng),顧問方法時(shí)會(huì)教練心態(tài),教練心態(tài)時(shí)會(huì)啟發(fā)指導(dǎo)著方法,最佳的狀態(tài)是,二者融會(huì)貫通,掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)力的人在調(diào)整心態(tài)和指導(dǎo)方法方面,是一切運(yùn)用在無形之間的。
愿您即能調(diào)整心態(tài),又能指導(dǎo)方法,擁有兩把寶劍,成為擁有“顧問+教練”型領(lǐng)導(dǎo)力的新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)者!